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【伊顿公学前教务长】他不慎说出中英教育的真相...

本帖最后由 WMJ 于 2015-8-19 19:00 编辑



近日,BBC拍摄了一部《我们的孩子足够坚强吗》(Are Our Kids Tough Enough-Chinese School)的纪录片,片中5位中国老师为英国汉普郡的博航特中学的学生教授不同科目。

目前,这部纪录片中英国学生与中国老师之间的互动,已经引起了对中英教育差异的广泛讨论...

其中,一位英国的教育家是这样看的:

“如果这5位老师来的是伊顿公学,那他们肯定都会很开心。因为这里的孩子能力都非常强,不会让中国老师失望。” 曾于1997年-2008年期间担任伊顿公学教务长的Oliver Kramer如此评论。

Kramer表示,英国的中学分为私立和公立,两者相差甚大,在优秀的私立学校,课堂纪律一样严格,大部分私立中学也是寄宿学校,而英国私校“精英”教育学起来一点不比中式教育轻松,结果就是:伊顿公学、斯科特中学等私立中学,聚集了全英国7%的学生,却占据了牛津、剑桥每年录取的学生中的50%,而未来,他们将成为英国的首相、国会议员以及社会精英人士。但是,要想进入私立学校,孩子从六岁就要开始准备,然后经过残酷的筛选(包括对家庭条件的考察),才有可能进入顶级的私立中学。

而像BBC纪录片中的这种公立学校中,学习压力小,学生被名校录取的概率小得多。三年后,他们的收入和所处的阶层将与名校生迅速拉开。

英国的精英教育,不是什么快乐教育、放羊式的教育,而是跟中国一样,奉行严格、刻苦的苦读教育。



说难听点,快乐教育的本质,其实就是处于领导阶层的精英保持整个社会阶层稳定的手段。Kramer教授也直言,私立名校多数学生来自富裕家庭,精英教育可说是由特定的社会阶层群体所塑造出的教育模式。

如果BBC这部记录片,最终向英国人传递的是“中式教育”不适合英国的信息,那么只能说BBC还在帮助特定阶层愚弄英国人民,让他们安于英国教育体制现状,而不是向中式教育学习,去认真负责的对待每一个英国孩子。

相比起来,中国的大学名校生来源,大部分还是来自于国家提供的公办教育。

中国的教育体制,从主观上,不分阶层,不分身份,不分贵贱。实际上是为所有的孩子,提供了类似英国精英才能享受到的高质量基础教育,中国依然在按照“培养共产主义接班人”的态度对待每一个孩子,哪怕将来你是一个收银员,你也跟将来上清华北大的学生,接受的是统一标准的基础教育。



因此,在中国,教育的结果可以因为天分而不一样,但是起点却是公平的,这就是教育平等。

中国学生的水平也许不如英国的私校学生,但是平均水平却远远高于英国,这就是中国高质量的公办教育与英国教育双轨制导致的结果。这就是西方大众求之不得的最大的公平。

让人无奈的是,西方普通人享受着没有学习压力的快乐童年,如今在中国正在受到追捧。

然而很少人去注意,在西方双轨教育体制下,孩子想快乐就别想上好学校,就没有突破自己阶层的未来。从6岁开始人生就已经分流的体制下,社会阶层固化、个人上升通道狭窄。而这是西方社会无法继续保持领先的根源之一。

新中国的一位伟人曾说:六亿神州尽尧舜。如果非要给中式教育一个另类的标签,那就是“鞭策每一个人努力”。

事实上,全世界高水平基础教育只有一个标准,那就是:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

学区房,高级教师向私立学校跳槽、各种高成本的素质教育加分、现代时髦的推荐制……今天,我们的教育正在被附加越来越多的西方教育特色。可我们不希望看到,因为一些精英阶层的私心,中下阶层的惰性,导致我们的教育以学习西方先进为名,滑向一个不公平的体制。

这对于国家和民族的未来,将是一种釜底抽薪的自我了断。

(环球时报)
教育资源很集中
纠结的一个月
反正我是不相信什么快乐教育的。。。
当年学日语的时候,学习这个单词,在日语的汉文就是 勉强。。。。。
不勉强自己学习的话,天上会掉馅饼?
我虽然对应试教育不满,但是我也不看好快乐的学习,我那么刻苦的学生生涯现在的结果也不过如此,如果完全不努力,一没有钱老爸,二没干爹,三家里也没拆迁,四我也不是北上广的孩子,我估计说不定大学没上,或者高中没上,也许我会成为富一代,但是更大的可能是我做了售货员,服务员等等
快乐学习是谎言,习惯的养成是很痛苦的
学习是很辛苦的事情,尤其是还有考试这个大山压着的情况下怎么能快乐的起来
2015要努力了!欢迎光临我的淘宝店铺【久伊红酒坊】!
一分耕耘,一份收获。种豆得豆,种瓜得瓜。。。也有话说 天上不会掉馅饼,即使掉了,也要你肯去拿。。。不止是学习读书,任何事情不都是这样么。。。
确实如此,我当时刚上高中的时候,成绩特别差,后来发现连大专都考不上,忽然醒悟,开始努力,才考上了重点大学,人生完全不一样。可以说高考是大多数中国小孩改变命运的唯一途径。

我觉得小学可以快乐学习。但是初中以后就要开始培养小孩良好的学习习惯。那些所谓的素质教育,如果不能高考加分,其实真没啥用。普通人家的小孩,没钱出国留学,即使钢琴学得再好,高考失败,最多在当地酒吧弹琴维生,高考成功,才有可能锦上添花。

素质教育的好处是让学生上了大学以后还能够持续健康的发展。很多只埋头苦读的小孩,上了大学,就开始玩游戏,结果被退学。不过可惜的是,现在素质教育反而成为小孩的负担,而不是让他们能更健康地成长。
中国哪有真正意义上的快乐教育,四不像而已。
完全同意!

我自己是从小学开始,一路名校上来。对于所有平民子弟,以及小康家庭,中产家庭,甚至是小富裕的家庭,谁信“素质教育”谁傻|逼!

素质教育,就是给大富大贵的人家开的后门。你们还嫌人家的后门不够宽是不是?素质教育的那些内容,比一般的学习烧钱得多,普通人家根本负担不起!到最后就是赤裸裸地拼爹拼钱!
每个人心中都有一头奔腾的草泥马
我觉得中国是个压力社会,就像是在北京,公认的教育资源比其他地方好好多,而且政策也有倾斜的地方,他们的学生一样压力不小,无论是公立还是私立。当然,如果你是想着我爸如何如何不需要认真读书那另说。

但是,就算是富二代,他们的家长也不会想着养一个什么都不会的孩子的。他们可能送孩子去最好的学校,但是,中国真正的好学校,不会任由学生想干嘛干嘛的,学生在哪里不是压力大?
看不到我,谁都看不到我~~~~\(≧▽≦)/~
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三千秋水尘不染,天下无双!
快乐教育我觉得是骗人的。想要以后有好前程,就得努力
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