【转】教育下造成的差异！令人心惊！发人深省！不要再让孩子只是死背知识了！

jhemy

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2012-6-20 04:23

我儿子正在读高二，考了一道历史题：

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2012-6-20 04:23

↑窝阔台
「成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年死？最远打到哪里？」
第二个答案儿子答不出来，
我帮他查找数据，所以到现在我都记得，是打到现在的匈牙利附近。

一次偶然的机会，我发现美国世界史这道题目不是这样考的。
它的题目是这样的：
「成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，
欧洲会发生什么变化？试从经济、政治、社会三方面分析─」

有个学生是这样回答的：

这位蒙古领导人如果当初没有死，那么可怕的黑死病就不会被带到欧洲去，
后来才知道那个东西是老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。

但是六百多年前，黑死病在欧洲猖獗的时候，谁晓得这个叫做鼠疫。

如果没有黑死病，神父跟修女就不会死亡。

神父跟修女如果没有死亡，就不会怀疑上帝的存在。

如果没有怀疑上帝的存在，就不会有意大利弗罗伦斯的文艺复兴。(LZ：真会联想……汗)

如果没有文艺复兴，西班牙、南欧就不会强大，西班牙无敌舰队就不可能建立。

如果西班牙不够强大，意大利不够强大，盎格鲁─撒克逊，会提早200年强大，日耳曼会控制中欧，奥匈帝国就不可能存在。

教师一看，说：棒，分析得好。(LZ：看到这，我也想给这个分析的童鞋鼓掌了！！)

但他们没有分数，只有等级，A！

其实这种题目老师是没有标准答案的，可是大家都要思考。




不久前，我去了趟日本，日本总是同我们在历史问题上产生纠葛，

所以我在日本很注意高中生的教科书。
他们的教师给高中生布置了这样一道题：

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2012-6-20 04:23

「日本跟中国100年打一次仗，19世纪打了日清战争（我们叫甲午战争），20世纪打了一场日中战争（我们叫做抗日战争），
21世纪如果日本跟中国开火，你认为大概是什么时候？
可能的远因和近因在哪里？
如果日本赢了，是赢在什么地方？输了是输在什么条件上？分析之─」

其中有个高中生是这样分析的：

我们跟中国很可能在台湾回到中国以后，有一场激战。台湾如果回到中国，中国会把基隆与高雄封锁，
台湾海峡就会变成中国的内海，我们的油轮就统统走右边，走基隆和高雄的右边。

这样，会增加日本的运油成本。
我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋，穿过马六甲海峡，上中国南海，跨台湾海峡进东海，到日本海，这是石油生命线，
中国政府如果把台湾海峡封锁起来，我们的货轮一定要从那里经过，我们的主力舰和驱逐舰就会出动，
中国海军一看到日本出兵，马上就会出兵那就打！
按照判断，公元2015 年至2020年之间，这场战争可能爆发。(LZ：简直太精辟了！有木有！)

所以，我们现在就要做对华抗战的准备。

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2012-6-20 04:23

我看其它学生的判断，也都是中国跟日本的磨擦，会从东海开始，从台湾海峡开始，时间判断是2015年至2020年之间。

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2012-6-20 04:23

这种题目和答案都太可怕了。撇开政治因素来看这道题，我们的历史教育就很有问题。翻开我们的教科书，题目是这样出的：

「甲午战争是哪一年爆发的？签订的叫什么条约？割让多少土地？赔偿多少银两？」

每个学生都努力做答案。

结果我们一天到晚研究什么时候割让辽东半岛，什么时候 丢了台湾、澎湖、赔偿二万万银两，1894年爆发甲午战争，1895年签订？马关条约？
背得滚瓜烂熟，都是一大堆枯燥无味的数字。

那又怎么样，反正都赔了嘛！银两都给了嘛！最主要的是将来可能会怎样！

人家培养的是能力，而我们灌输的是知识。

天啊！不能完全责怪孩子，应该反省的是我们大人。

judiasmith

原因是会出的，但是都是课本上归纳的。日本的习题发散，但是题目首先就诱导有战争发生，这样还不是也是政治灌输。

wormling

这是中国式的考试，木有办法，都几百年了，想改啊，行，但会有大“战争”

chenxiangmulian

我国的教育死记硬背的多，学生就跟填鸭似的，基本上就是死读书，学时硬背考完就忘，根本没有实用价值

ocean153

买个东西不需要计算机算算，能心算加减乘除有什么好得意的(还是说只能在这种小地方得意?)，这些计算机收银机都能作得到的东西，能替代的东西太多了，能存在电脑硬碟的东西，却要浪费自己的大脑去死记硬背，创作力想像力分析力才是没有人或机器能取代的。

花那么多年背知识，却不如一台手机和电脑在旁边查资料，一个人再怎么能记亿知识，比得上电脑网路的效率吗?

就像把一本字典全背下来，却写不出一篇文章来。

有工具不善用，却去和工具比功能。

huhulideer

好吧！作为理科生的我，很觉得理科版的历史教材应该改改！
顺带着把未分科是的历史考试题也改改

minchi

我过两天历史课就要考试了，很不巧的就是思考类的问题。。
我会告诉你我很讨厌写论文吗。。

huizhihuiyi

个人认为。中国教育现状是没法改变了，应试教育下的孩子出来长大以后只会教育孩子应试教育。
私底下以为，中国这个狮子又要睡着了，难道要再挨打一次之后再来改教育制度？

星辰碎屑

问题是没有标准答案的卷子评分老师主观意愿就太强烈了
大学可以这么出题，但中考高考就不合适了
想当年明太祖因为进士榜单到底主考官有没有偏心南方士子的问题还杀了好多人呢
就因为文科评分没有个标准

wsxyx

中国人多关系多，没有定下的标准答案谁来保证高考的公平？至少说明高分考生记忆力超强吧。。。。

WMJ

别觉得外国的都是好的，中国的都是不好的
容嫣若水 发表于 2012-6-22 09:45

    看前面评论就知道了，俺们都觉得中国学生的数学比外国人强多了~~

容嫣若水

别觉得外国的都是好的，中国的都是不好的

calino

国情不同。小班授课这样素质教育当然没问题。但是我那时候，一个班里5、60人，全年级14个班，要是来这种发散思维的文科题，老师会发疯。

中国现在就是缺时间。有时候确实很无奈，但是没办法，多容忍一点，多给中国一点时间，会逐渐不同的。

chinayard

最近刚好在教MM背历史 汗颜

徐雯雯

教育要改革，该怎么改呢