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<进阶系列>研究历史学的心诀:史观

本帖最后由 dvork 于 2011-6-22 01:47 编辑

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所谓史观,就是面对历史时你使用的观点和看法。其中包含了

对于史实的科学分析归纳以及阐述,更进阶的则是对历史观念

哲学综合演绎和规范

简单来说,史观构成分成三个阶段:

1。彻底了解历史事实

2。完成历史事实的解构和架构

3。整合历史事实和文化价值之间的关系

史观并没有所谓的正确与否,而是所处的时代、背景,

而影响到自己对历史的价值观念。

史观可以说是指透过时间的思维,分析世界各地人们生活和

文化的种种变迁
。 分析是具主观性的,会因为个人对世界历史

认知的差异及其所处地理环境的影响,而建构出不同的世界观。

世界史观的主观性:

1. 不同时期长度的世界史观:

史观:世界末日或是永续经营?

史观:历史的演变是循环或是直线进行?

主观性:佛教「轮回」的世界观与基督教的「天国来临」
的世界观。

2. 不同地理环境的世界史观:

区域:希腊与中国。

文化:海洋文化与内陆文化的世界史观。

区域:西亚文明与埃及文明史观:悲观对乐观。

再针对不同的世界史观作说明:

1. 古埃及的世界史观:循环式的史观

说明:尼罗河每年定期泛滥、日出日落的规律,使得埃及人
认为世界是无始无终的循环。

史观:其循环式的世界观,影响到「人会死而复活」的观念,
今生与来世是相依相续的。


2. 古希腊的世界史观说明:古希腊的世界史观是超自然与
自然力量的混合
。世界是众神角力的一种呈现。当时人们可能
将世界的演变视为众神的旨意。

史观转变:世界史的主角由神→人

说明:希腊史学成立,

希罗多德著「历史」。他在其著作中努力区别神话与
历史之间的不同。 其主题是叙述希腊与波斯之间的战争
以及希腊人在希波战争中的胜利,其所涉及的地理范围
大体上是当时希腊人所知的世界。

新史观:修昔的底斯著「伯罗奔尼撤战争」,更有意识地要
证明历史知识的可靠,想要精确的呈现真相


3. 中古欧洲的世界史观:基督教神学史观(神意史观)

说明:西罗马帝国崩溃后,中古欧洲成为一个基督教世界,
史书也由教会人士来执笔。

史观:史书的写作乃是直线史观,从耶和华创世纪开始到天国来临结束。

4. 近代的世界史观:

地理大发现的影响:出现一个存在于圣经以外的世界(美洲),
此世界的人们从未认识过他们的上帝。

史观:提出解释,例如将印地安人视为诺亚大洪水劫后余生的后代。

宗教改革的影响:宗教改革后,新教与天主教积极向外传教,
使基督教文化散播至世界各地。

民族国家形成的影响:十五、十六世界间,欧洲逐一形成民族国家,
各国积极向海外发展,角逐海上霸主的地位。

史观:各国的史家常认为自己的国家是当时世界秩序的主导者,
世界史的写作模式也转变为「以自己国家的历史发展为中心」。

科学革命的影响:哥白尼提出「太阳中心说」,推翻中世纪的
「地球中心说」,再次挑战中古的世界观。

史观:科学革命使欧洲人取得武力、文化各方面的绝对优势,
使得世界成为欧洲人的天下。

史观分析:十八世纪以来,西方史家认为西方文明代表的是
理性与进步,是其他地区文明所不能及的,欧洲文化成为
他们认为的世界史中心与动力。 直至二十世纪经历二次
世界大战,才有人对西方文明做大量的反省与检讨。



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鲜花鸡蛋赠送记录

感觉是世界观跟历史观的融合。时间跟地域相结合
gjzn 发表于 2011-6-22 01:51


是以世界史观出发,结合时间地域来思考历史

不同时间空间的人类,对于历史发生不同的解释和理解
本帖最后由 dvork 于 2011-6-22 03:08 编辑
意思是不是指以前希臘的歷史都帶有神話故事色彩,而這書開始就平實地敘述事實?
但怎樣「证明历史知识的 ...
hiufun 发表于 2011-6-22 02:53


沒錯,在此之前,希臘有的只是神話,算不上歷史,

此書記載了時間地點人物事件,是構成歷史的四大要素

大量地,奢侈地,蒐集分析史料

分析史料需要一些獨立的邏輯思考,可以慢慢培養理性心智
建构文明的过程是逐步而缓慢了,破坏文明可以在一夕之间

写文初衷在于提供亲们一个专业领域的视野,历史的有用无用皆在于个人一心而已

史观紧扣著的是历史哲学,哲学是一种思想,一种概念,一种方法

有人会嘲笑希腊哲人和魏晋清谈人士,镇日空谈不事生产

有些人则兴味盎然地研究著这些哲理其中的妙趣

实用与否端看每个人的生活态度,有人有自己的生活哲学,也可以没有

在这里我不打算提出个人史观,违反当初的目的:

提供阅读者研究史学平台

学历史的人第一步就是要把个人喜好放在一边,练习理性判断资讯

不能坐井观天


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人要养成两种习惯:

                 一是帮助别人
                 二是至少不要造成损伤
史学,是一门科学,不是艺术

需要使用工具和方法
人要养成两种习惯:

                 一是帮助别人
                 二是至少不要造成损伤
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