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[幽默笑话] 小鸟飞越太平洋 ----包头市回民中学月考零分作文

材料作文·小鸟飞越太平洋

  阅读下面的材料,根据要求作文。

  有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。

在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上

休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成

功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。

  试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全

带在身上,那小鸟还飞的起来么?

根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不

要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。

   《我不相信傻鸟的道理》

  作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

  让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?

  我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏; 我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:

  你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

  铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

  找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):

  木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力

  为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论:

  水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度

  合并同类项并简化之,得出:

  木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量

  水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间, 我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

可得出:

  鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米

  简单来说,就是这样的结论:

  如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

  2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,也就是只小雏鸡。

  一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。

  命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的木棒了,而是一根柱子了。

总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。

  

零分理由:第一,此生不按题目要求写作,却举了这么多歪理,态度极不端正;第二,对出题老师不尊重,我不知道你的语文老师是谁,我如果知道他是谁,我一定会到他那儿给你说坏话,还有,如果让你的语文老师看到你写的这篇作文,他一定会气得吐血;第三,从你的文章可以看出,你是一名很优秀的理科生,所以,我给你零分你也不会少什么,我相信你在数理化考试中完全可以弥补回来。

  

点评:这位学生一定得关注一下,以后没准儿会是一位不可多得的科学家。
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评分人数

一小截树枝是稀世珍宝啊
哥浪的不是股,是风流。。。得大法者,亦须有大力行之。。。扰攘市井,不如闭宫自乐;口水是非,轻挥赤松拂尘;行事处世,贵在行知合一;缘来缘去,妙在顺其自然;花开赏花,能执唯有当下;秀峰美水,随意停车坐爱。。。
他说的好像挺有道理。不管怎么说零分给的太武断了吧
拥抱真是个奇怪的东西,明明靠的那么近,却看不见彼此的脸。
阅卷老师也很牛。。
他说的好像挺有道理。不管怎么说零分给的太武断了吧
这么多人 发表于 2011-1-11 02:49



yes. i agree with u.
do not give zero mark to him~!!!!!
零分,should more then that
"自选文体(诗歌除外);...不少于800字"

为毛歧视诗歌?在语文考试里写得出800字诗歌的该属牛人了吧。
偶也觉得好歹当陈议论文给点论点分儿啊
人生是只能向前的单行道!
偶觉得给0分也太人道老
中国的教育制度就是这样埋没了无数“将来”科学家
请不要在签名档作广告!
是月考作文吧,又不是高考作文,很有个性的老师
我要是老师,我就给这个作文满分,如果这个作文真的是一个孩子写的,那么这个孩子很了不起!中国的语文教材太多假大空的东西了,什么爱迪生的镜子,什么陈毅探母,什么司马光砸缸,非把孩子教傻教歪。这个写出这样逻辑严谨,语句通顺,思维超常的作文的孩子,很牛逼,那个评卷的老师是个傻子。
只能說命題老師的那根樹枝是神枝,那只小鳥是神鳥~
不過,在大考中,還是不要耍個性了,畢竟和前途有關,還是低調點好
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