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[转贴] 小学生限字作文500字

本帖最后由 palmtree80 于 2012-9-12 20:13 编辑

1.写人篇 活泼可爱的家欣是我的小表妹。她今年三岁,白白嫩嫩的脸蛋上 嵌着一双宛如清泉的眼睛,显得那么天真无邪。一条“独角辫”在她 的头上摆动,又给她平添了几分稚气。 写人是通过对人物的活动、事迹的叙述来表现人的思想品质或性 格特点的写作方法,也含有作者对文中人物的态度和感情。如何把人 物写好,让人一看作文就觉得是生活中的那个人,这就要在日常生活 中去仔细地观察各种人物的方方面面。在写作时应该注意以下几点:
一、通过典型事例来塑造人物 精选典型事例是写好人物的关键。人物的性格特征、兴趣爱好和 思想品格是通过日常生活中的事件表现出来。通过典型事件,塑造出 来的人物就不会成为一幅静止的照片,而会给人留下深刻的印象。
二、抓住人物特点来描写外貌 外貌包括人的容貌、神态、表情、身材和衣着等。描写外貌,必 须找准人物外貌的特征,抓住独特之处,突出重点,不要面面俱到。 描写时形神兼备,才能把人物写活。
三、利用个性语言来突出性格 语言是人物内心及思想的反应。人物语言一定要个性化,要符合 所写人物的性格、年龄、职业、生活环境等方面的特征。成功的语言 描写,既能使人物形象鲜明突出,也能表现人物的性格特征,“闻其 声知其人”。 四、用逼真的动作来丰满人物 逼真生动的行动描写,能使人物血肉丰满、栩栩如生。比如有人 敏捷灵巧,有人笨拙迟缓,而这些动作特征与人物性格有着密切关系, 要善于找出最能够突出人物性格特点的动作来写,选择准确的动词把 动作过程、状态,写得具体而准确。
五、细致的心理描写刻画人物 心理描写是指对人物心绪、思想情感等内心活动的描写。平时观 察人物时要细细揣摩人物的心理变化,在文章表达需要的时候,描写 才能细致准确。 写人的作文要想突出人物的性格和行为,就必须把人物放在特定 的事件、环境中去写,使人物的真、善、美或者假、恶、丑,在文章 中形象鲜明地表现出来。
大家有没有感觉写作文就是在编故事(说好听点)——说难听点就是在骗人(满纸都是谎言)
——而且还得从小练习怎么样的使谎言完美。。。
回复 2# XSQ1977710


    不一定吧,也有写实的,不过小学生作业大部分都是编的,特别是写人的。
错了,现在小学生全写实的。跟过去几十年不同了
过去的作文全是编的,反正我除了集体上公园玩写的是真的外,其它全部是编的。
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