返回列表 发帖

[转贴] 撒谎的孩子会更聪明?

在教育实践当中,我们常常会遇到撒谎的孩子。面对孩子撒谎,我们应当持什么样的态度呢?


首先,要知道撒谎的孩子很聪明。


  有学者认为:撒谎是人类自我意识中最伟大的成就之一,因为它要求人在思维的时候至少同时考虑三种互相矛盾的成分。例如,当我要说一个谎言时,我必须清楚:第一,我在说谎话A;第二,我并不相信A;第三,实际上我相信的是B。同时,与撒谎的能力密切相关的是伪装的能力。当我在撒谎时,我必须善于观言察色,千方百计使人家相信,不能看出破绽。这就要求我学会表演,从语言、动作、表情等方面来伪装自己。一个撒谎的高手,必定是一个智商较高的人。


  其次,要明白撒谎的孩子并不见得就是坏孩子。


  孩子说谎;分为积极与消极两种。积极的说谎是有意图的说谎,多半是为了确认自己的存在意义,想引起别人对自己的关注。在课堂里,往往有一些成绩不大好的学生在回答老师的某一问题时,明明他不知道,但是他看见别的同学举手了也跟着举手,并故意将课桌碰响,当老师让他回答时,却又吱吱唔唔。这种撒谎,并无恶意。因为在冷板凳上坐久了,他只想引起大家的注意,一般情况下老师是不会叫他的,所以举举手也无妨。


再次,要弄清楚孩子为什么撒谎。


  如果人与人之间的心际距离很大时人们喜欢用谎言来伪装自己。孩子在师长面前撒谎,说明沟通存在问题。人与人之间的交流,首先是建立在信赖的基础上的。如果信任度较低,则谎言的成分愈高。要想让孩子不撒谎,就得树立亲切的态度,加强心与心的沟通,建立较高的信任度。孩子有时为了保护自己也会撒谎。比如说放学回家晚了,他总要找出很多理由来搪塞父母,因为父母有言在先,在规定的时间里没有按时回家要挨揍。有时候孩子为了达到个人目的同样也会撒谎。这些目的有损人利己的,有利己不损人的。还有一种情况是因为不能够说真话而撒谎。常言道,孩子大了不由爹。特别是青少年步入青春期后,人人都有自己的小秘密,这是孩子成长中的必然过程。这种秘密不一定都要告诉父母和师长,在不好说真话的同时,孩子不得不编造一些谎言来对付。


  撒谎的孩子聪明,但我们不纵容孩子撒谎。如何面对孩子的谎言,这是一门沟通的艺术,是洞开孩子们内心世界的窗户。


  列宁对小男孩的教育方式为我们揭示了面对孩子谎言的方法。孩子一时说谎是正常的,但是我们要给他以充裕的时间来反思、足够的空间来改正,切忌单刀直入地横加干涉。那种动辄就说“你在撒谎”、“撒谎就是坏孩子”的做法是一种粗暴、简单的教育态度。我们可以承认撒谎的孩子很聪明,但有更多的方式去引导孩子明白聪明的孩子不撒谎,因为撒谎对人的身心健康不利。而面对孩子善意的谎言,我们更应该从积极的一面来引导,在不伤害孩子自尊和产生负迁移效应的前提下,构建孩子良好的品德。


返回列表