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孩子的教育问题,说实在的,我也只能适应周围的环境,适当引导、顺其自然的好
我觉得国外的教育大部分比国内的好,不是我喜欢国外,而且他们的教育是真的比较广。我看过一个笑话样的文:一个电台请了小学、中学、大学和政府的人去作节目,节目开始的时候谁都不知道节目内容是什么,主持人什么都没说的拿了个板子,在上面画了个o只问了句,大家看这是什么。小学生个个很高兴的说了起来,有说像月亮;有说像老师眼睛,老师生气的时候眼睛就是瞪的这么圆的;有说像盘子;有说像嘴巴张大的。中学那边就说像数字0和英文o。大学就说,这谁不认识啊,不就是个英文o,你把我们当傻子啊。政府那边集体讨论了下,居然说内部经过研究,暂时不给于答复,保持沉默。最后看大家说的差不多了,主持人把题版反过来,上面写了一句话:人的想象力是如何消失的
还有个是美国,印度,中国三个国家的学生在同一个教授手上要写一个轮文,题目是(你如何看现在社会的粮食短缺)。美国的学生问:什么叫粮食短缺?印度的学生问:什么叫粮食?中国的学生问:什么叫我?
还有就是我们是进大学难,但是毕业很容易,只要你进的去就可以毕业,就算是混过去的,到时间就可以领证走人。国外是进去容易但毕业难,你不达到标准他们不给你发毕业证,把关很严,就算是总统去了学校也不给面子
各有优缺点吧,美国推得太少,不自觉的孩子就给耽误了
国内奉行的就是标准化应付考试教育,教出的孩子一个个思想简单,头脑僵化。光会喊口号,不会办实事。
我觉得各有利弊,最好是中国的循序渐进式教育再加一点美式的开拓式创新教育,美国的孩子远比国内的孩子压力小。
看了很多的相关报道,结合自己的想法,我觉得我们中国的教育也不是那么糟糕吧?起码它做到了一点“普及”问题,中外的教育起点是不一样的,人家在很久以前就做到了普及教育这一点,发展起来自然就不一样,我们国家呢,在解放初期的时候文盲率很高的啊——几十年都差不多的教育模式可能是僵化了,跟不上时代。可是,也达到了在这几十年内基本消灭了文盲,普及了一定的科技知识,不是吗?
做不做虎妈,美国人也都在争论。
中西方的教育确实存在的很大的差距,中国的应试教育成就了一批人才,同时也毁了一批人才,中国的人口众多注定了应试教育还要存在相当长的时间,他是选拔人才最有效公正的手段,目前偶们要想的和做的应该是如何在应试教育中最大可能的融入素质教育,至于西方的教育偶们也不能全盘的肯定,他也有他的不足之处。
如果孩子今后还是要在国内工作、生活的话,不易过早出国读书。
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